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Dado que el aprendizaje es dialógico y que queremos tener oportunidad de realizarlo vamos a mantener un diálogo con APPLE -ponente en nuestro Congreso- tomando como punto de partida una de sus obras capitales APPLE [1], M.W.; BEANE, J.A. (Comps.) (1999): Escuelas democráticas. Morata, Madrid.
Dicha obra como todas las palabras de los otros pueden servirnos como pretexto que nos permita pronunciar nuestra palabra auténtica esa que nos compromete en la transformación del mundo. Si esto la hacemos en grupo, dialogando también entre nosotros, entonces podremos hacer historia.
Lo haremos en dos momentos sucesivos y con cierto método. Veamos.

A. El Foro.
1. Tras entrar y poner nuestra contraseña,…ya tendremos acceso.
2. En el esquema base colocaremos nuestra aportación.
3. La manera de colocar nuestra aportación será: a. Colocaremos un fragmento del texto de Appel entre comillas y cursiva (con página); b. Realizaremos nuestro comentario -hablando de nosotros: nuestras prácticas, teorías-; c. El esquema de aportaciones se teje sobre el texto de Apple pero estaría bien poder articular un discurso dialogando con el anterior… [Se ejemplifica a continuación]
Así pues se trata de dialogar con el autor y entre nosotros.

B. La Tertulia.
Dado que tendremos dos horas… el punto de partida será el material elaborado en el Foro.
A partir de ahí se realizarán comentarios textuales: fragmento del libro leído, comentario…
El moderador… facilitará la palabra, para ello se seguirá un turno de palabras (procurando no enrollarnos). ¡Os esperamos!

[1] También están en castellano APPLE,M.W. (1986) Ideología y currículo. Akal, Madrid. Puede verse también http://www.education.wisc.edu/eps/faculty/apple.asp (entre otras en Google).
  • Michael Apple
    Michael Appleren “Eskola demokratikoak” liburua / libro “Escuelas democráticas” de Michael Apple
    8 Temas
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    Último mensaje por Karmele Urrutia Ver último mensaje
    el Mié Mar 12, 2008 7:35 pm

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